Förderung

Seit 2012/13 ist die Gesamtschule Porta Westfalica inklusiv und unterrichtet Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf. Wir unterstützen gemeinsames Lernen durch stabile Jahrgangsstrukturen, einen gebundenen Ganztag und vielfältige Aktivitäten. Die Differenzierung im Unterricht nutzt hierbei die Heterogenität als Chance.

Die Förderung an der Gesamtschule wird als ganzheitlicher Entwicklungsprozess verstanden, der individuelle Stärken berücksichtigt und durch differenzierte Angebote im Unterricht, in Beratung, in zusätzlichen Fördermaßnahmen und außerunterrichtlichen Aktivitäten umgesetzt wird. Wichtige Gelingensbedingungen sind stärkenorientierter Unterricht, Eigenverantwortung, Teamarbeit, Elternbeteiligung und kontinuierliche Schulentwicklung.

Beobachtung und Diagnostik, z. B. durch Tests, Förderpläne und Leistungsbewertungen, sichern eine passgenaue Förderung.

Förderbausteine

In den Jahrgängen 5 und 6 liegt der Schwerpunkt auf der Sprachförderung, im 7. Jahrgang auf der Integrierten Förderung (IFÖ) zur Stärkung von Sprach-, Medien- und Selbstlernkompetenz, im 8. Jahrgang auf den Hauptfächern, insbesondere Mathematik, und in den Jahrgängen 9 und 10 auf interessen- und neigungsorientierten Ergänzungskursen.

Förderung in übergreifenden Konzepten

An der Gesamtschule Porta Westfalica werden Schülerinnen und Schüler gezielt gefördert: Soziale und methodische Kompetenzen, Deutsch als Zielsprache, Begabungen und Talente werden gestärkt. Gesundheitsförderung und Prävention sind integriert, und durch die Projekttagskonzeption entstehen vielfältige Lern- und Erfahrungsräume, die individuelles Lernen und persönliche Entwicklung unterstützen